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盤點最適合提升學歷的四大人群

來源:學歷提升, 教育資訊 發布時間:2019-06-03

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最近很多人咨詢學穗網小編關于提升學歷的事情,究竟對哪些類人群而言,提升學歷是最有實用性的?這樣的學歷有助于找工作嗎?HR會怎么看待,會不會存在歧視的現象?小編這就為大家答疑解惑。

第一類:

隨著國內職業化水平的提高,國內很多專業崗位都實行了“職業準入制度”。教育文憑對希望從事這類工作,而又沒有學歷的人是有用的。

第二類:

因為社會競爭激烈,很多在職人士、在校學生都希望獲得除本身從事行業、本專業以外的其他專業技能。

做IT的計劃做管理、做銷售的計劃做HR,這在當下都是很常見的事。但因為本身在職、在校的性質,不可能完全拋開手頭的工作學習去專門學習,自考文憑就成了這部分朋友的最佳選擇。

因為自考在學習上時間比較自由,即無須到校上課、無須按時上課,只要您有時間隨時可以學習,對學習的時間、空間要求都相當寬松。所以自考對這部分希望獲得第二學歷的朋友們是有用的。

第三種人:

雖說職場人士都早已脫離校園,但是其中還是有不少純粹想學知識的人。

有些人從事物流、化工等行業,但是對互聯網非常感興趣,那自考文憑就成了這些朋友的最優選項。可能會有人說,如果純粹想學習知識學習網絡教育、成考也可以啊。并不否認這種論調,但我們討論的前提是:對什么人有用!而不是“哪些有用?”

第四種人:

學歷含金量問題是選讀網絡教育、自學考試等在職類學歷教育朋友們最為關注的問題之一,可以坦率的講,無論是在職研究生,還是普通的網絡教育文憑、成人高考、自學考試,它們的含金量都比不上全日制普招的專本科、研究生。畢竟這幾類考試主要面向的人群都是已經參加工作的在職人員。

但是,通過自學性質的考試提升學歷是適合大多數人的。如果您擁有了本科學歷,就擁有了進入某個行業、參加某個資格考試的門檻,這是不是比總在糾結“文憑含金量”問題更有意義呢?

 

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